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一般会計事業番号 1513担当 文部科学省 生徒指導・進路指導研究センター 企画課開始 2001

生徒指導・進路指導研究センター

文部科学省（生徒指導・進路指導研究センター 企画課）の事業。令和7年度当初予算 0.22億円（前年度 0.22億円）、令和8年度概算要求 0.22億円。主な支出先はその他、その他。

令和7年度 当初予算0.22億円
令和8年度 概算要求0.22億円
令和6年度 執行額0.20億円
支出先32者

事業の目的

初等中等教育における生徒指導・進路指導に係る基礎研究、理論研究、実践研究を行い、その調査分析結果を教育委員会、学校等に還元し、生徒指導・進路指導の改善・充実を図ることにより、　未来を担う児童生徒の豊かな心の育成等に資する。

事業の概要

生徒指導については、その課題や実態等に関する調査研究・情報収集を行い、その成果を基に指導資料等を作成し、教育委員会等への配布やHPでの公開により、その普及・活用を図る（生徒指導の改善・充実に資する基礎的・実践的調査研究）。また、全国の生徒指導担当者等が一堂に会する協議会を開催し、課題協議や情報共有を行うとともに、特に不登校について、未然防止や初期対応に向けて発達支持的生徒指導に取り組む調査研究を、教育委員会に委託して実施する（生徒指導総合推進事業）。

進路指導については、キャリア教育に関する児童生徒・教員の実態及び意識の分析、体系的・系統的な取組等の調査、指導資料等の作成を行うとともに、全国のキャリア教育・進路指導担当者等が一堂に会する協議会を開催し、課題協議や情報共有を行う（進路指導の改善・充実に資する調査研究等）。

現状・課題

「教育振興基本計画」（令和５年６月閣議決定）において、「近年、いじめの重大事態の発生件数や児童生徒の自殺者数は増加傾向にあり、憂慮すべき状況である。また、不登校児童生徒数は増加しており、個々の状況に応じた適切な支援が求められている。」と示された。「経済財政運営と改革の基本方針 2024」（令和６年6月閣議決定）においては、「令和型の質の高い公教育の再生に取り組み、我が国の学校教育の更なる高みを目指す。（中略）学校の望ましい教育環境や指導体制を構築していく。（中略）学びの多様化学校や学校内外の教育支援センターの設置促進・機能強化等の不登校対策や重大ないじめ・自殺への徹底した対応、誰もが安心して学べる魅力ある学校づくりを推進する。」と示された。上記の政策動向を踏まえ、諸課題の未然防止・早期対応、キャリア教育の推進等に関する調査研究、普及啓発を充実・強化していくことが不可欠である。その際、「データ駆動型の教育への転換」の観点から事業を見直し、調査研究の質を高め，学校関係者への助言・支援を充実させていくことが重要である。また、特に不登校については急増しており、問題解決に向けた総合的な調査研究が必要である。

予算の推移

令和3年度令和4年度令和5年度令和6年度令和7年度令和8年度要求
0.44億円0.44億円0.26億円0.22億円0.22億円0.22億円

当初予算。

支出先（国から直接、上位10者）

令和6年度の支出実績。支出先は全32者。

支出先法人番号契約方式金額
その他—随意契約（その他）0.05億円
その他—随意契約（その他）0.04億円
株式会社浜銀総合研究所1020001015795一般競争契約（最低価格） 1者0.04億円
株式会社ネットラーニング6011101029509随意契約（少額）0.01億円
株式会社日本デイリー通信社7013301009883随意契約（少額）0.01億円
株式会社ステージ3013301015869随意契約（少額）0.01億円
薩摩川内市1000020462152随意契約（企画競争） 1者0.00億円
佐賀県1000020410004随意契約（企画競争） 1者0.00億円
高知県5000020390003随意契約（企画競争） 1者0.00億円
大阪府4000020270008随意契約（企画競争） 1者0.00億円

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政策：２ 確かな学力の向上、豊かな心と健やかな体の育成と信頼される学校づくり
施策：２－２ 豊かな心の育成

根拠法令・関係する計画

比較・検索できる画面で見る レビューシート原本（行政事業レビュー見える化サイト）

出典：行政事業レビュー見える化サイト 令和7年度版のレビューシート（事業番号 1513）を加工。