子供の新たな学びの実現に資する学校管理職マネジメント力強化推進事業
文部科学省（教育職員政策課 教員免許・研修企画室）の事業。令和7年度当初予算 0.46億円、令和8年度概算要求 0.45億円。主な支出先は都道府県、政令指定都市、民間事業者。
令和7年度 当初予算0.46億円
令和8年度 概算要求0.45億円
令和6年度 執行額0円
支出先2者
事業の目的
教科等横断的、探究的な学習の推進など子供の新たな学びの実現のため、学校管理職のマネジメント能力の向上を目指し、探究型研修の実施・開発及び成果普及を行う。
事業の概要
指導助言大学の参加も得て、学校組織や教師個人の現状把握や課題設定に関する協議・演習を行う参集研修と、学校の現状把握や課題設定、行動計画策定、学校運営協議会などを含む体制づくり等を行う校内実践を繰り返し行う中で、総合的なマネジメント力の強化を図るための探究型研修プログラムの開発をする。
現状・課題
子供の新たな学びの実現のためには、学校内外の人的・物的資源を活用し、実社会の課題と学校教育での学びを結びつけることができるような学習を支える環境の整備や教師同士が学びあう環境の構築が急務。
また、管理職が、様々な学校内外に関する情報を収集・整理・分析及び共有し（アセスメント）、学校内外の関係者の相互作用により学校教育力を最大化する（ファシリテーション）、総合的なマネジメント能力を発揮できるよう支援を講じることが必要。
予算の推移
| 令和3年度 | 令和4年度 | 令和5年度 | 令和6年度 | 令和7年度 | 令和8年度要求 |
|---|---|---|---|---|---|
| — | — | — | 0円 | 0.46億円 | 0.45億円 |
当初予算。
支出先（国から直接、上位2者）
令和6年度の支出実績。支出先は全2者。
| 支出先 | 法人番号 | 契約方式 | 金額 |
|---|---|---|---|
| 都道府県、政令指定都市 | — | 随意契約（企画競争） | 0.36億円 |
| 民間事業者 | — | 一般競争契約（総合評価） | 0.02億円 |
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根拠法令・関係する計画
比較・検索できる画面で見る レビューシート原本（行政事業レビュー見える化サイト）
出典：行政事業レビュー見える化サイト 令和7年度版のレビューシート（事業番号 20171）を加工。